В книге рассматривается опыт внедрения дистанционного обучения в Восточно-Казахстанском государственном техническом университете. Дается решение организационных, методических, технических вопросов в период подготовки и реализации процесса обучения.СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………………………………4
1 Система дистанционного обучения…………………………………………………….. 6
1.1 Основные понятия………………………………………………………………………… 6
1.2 Мировые тенденции развития открытого образования…………………………….. 7
1.3 Подсистемы СДО………………………………………………………………………….. 9
1.4 Технологии ДО…………………………………………………………………………….. 10
2 Образовательные порталы ВКГТУ……………………………………………………… 11
2.1 Что такое портал?………………………………………………………………………… 11
2.2 Портал www.do.ektu.kz………………………………………………………………….. 13
2.3 Портал ektu.openet.ru. Консалтинг-центр открытого образования…………….. 16
3 Разработка проекта внедрения ДО……………………………………………………. 18
3.1 Состав проекта…………………………………………………………………………… 18
3.2 Планирование действий……………………………………………………………….. 18
3.3 Схема взаимодействия…………………………………………………………………. 20
4 Информационная поддержка ДО……………………………………………………….. 22
4.1 Оповещение участников ДО. Памятки…………………………………………….. 22
4.2 Наполнение портала ресурсами…………………………………………………….. 24
5 ДО глазами студента……………………………………………………………………..29
5.1 Действия студентов…………………………………………………………………… 29
5.2 Мониторинг: анкетирование студентов……………………………………………. 29
6 Действия ответственного за ДО……………………………………………………… 41
7 Администрирование портала…………………………………………………………… 42
8 Обучение преподавателей……………………………………………………………… 44
9 СУМИК, его состав и особенности……………………………………………………. 48
9.1 Состав СУМИК…………………………………………………………………………… 48
9.2 Переход от традиционных УМКД к СУМИК……………………………………….. ..48
9.3 Разработка электронный учебных средств………………………………………… 52
Заключение……………………………………………………………………………………… 56
Глоссарий……………………………………………………………………………………….. 57
Список использованных источников……………………………………………………….. 70